×
Alltagsbegleiter*in
Einführung in die Alltagsbegleitung
3 Lektionen
Was bedeutet es eine Alltagsbegleitung zu sein?
Qualifikationen und Anforderungen in der Alltagsbegleitung
Zusatz: Diskussion über die Alltagsbegleitung (Video)
Alltagsbetreuung
5 Lektionen
Was ist Alltagsbetreuung?
Grundlagen zur Biographiearbeit
Planung, Durchführung und Dokumentation von Beschäftigungen
Extra: Beschäftigungsideen für die Betreuung
Grundlagen der Inkontinenzprävention
Erstgespräche in der Alltagsbegleitung
1 Lektion
Erstbesuch & Erstkontakt zur Kund*in
Hauswirtschaftliche Tätigkeiten
7 Lektionen
Einführung Hauswirtschaft
Beschaffung von Gütern, Alltagsgegenständen und Dienstleistungen
Reinigung von Pflege,- Wohn,- und Funktionsbereichen
Beispiel: Reinigung des Badezimmer
Wäsche- und Textilpflege – Teil 1: Waschen
Wäsche- und Textilpflege – Teil 2: Bügeln
Haustiere versorgen
Erste Hilfe in der Alltagsbegleitung
8 Lektionen | 2 Tests
Lebenserhaltende Maßnahmen: Beatmung
Lebenserhaltende Maßnahmen: Herzdruckmassage
Lebenserhaltende Maßnahmen: Notfall
Lebenserhaltende Maßnahmen: Puls- und Atemkontrolle
Test Lebenserhaltende Maßnahmen
Die Blutdruckmessung
Das richtige Verhalten im Notfall
Test zum Verhalten im Notfall
Die stabile Seitenlage
Grundlagenwissen zu Schock & Koma
Selbsthygiene: Wichtige Maßnahmen
4 Lektionen | 3 Tests
Händewaschung
Händewaschung
Händedesinfektion
Händedesinfektion
MRE: Richtiger Umgang mit multiresistenten Erregern – Teil 1
MRE: Richtiger Umgang mit multiresistenten Erregern – Teil 2
Test zum Umgang mit den MRE Erregern
Krankheitsbilder & Behandlung
8 Lektionen
Apoplex (Schlaganfall)
Grundlagenwissen zum Diabetes mellitus Typ II
Depression
Parkinson
Akuter Myocardinfarkt
Einschränkungen des Alters und Selbstvernachlässigung
Einführung: Demenz（Pflegehilfskräfte)
Vertiefung: Demenz (Pflegehilfskräfte)
Gesprächsführung in der Alltagsbegleitung
5 Lektionen | 2 Tests
Grundkenntnisse – Kommunikation mit zu Betreuenden
Grundkenntnisse – Kommunikation mit zu Betreuenden
Umgang mit Konflikten
Kommunikation mit an Demenz erkrankten Menschen
Gesprächsführung mit psychisch kranken Menschen
Zusammenarbeit im Team
Zusammenarbeit im Team
Rechtsgrundlage in der Alltagsbegleitung
7 Lektionen | 1 Test
Haftungsrecht
Betreuungsrecht
Schweigepflicht
Datenschutz – Teil 1
Datenschutz – Teil 2
Datenschutz – Teil 3
Die Pflege-Charta
Die Pflege-Charta
Fortbildung Beratungseinsatz
5 Lektionen | 5 Tests
Voraussetzung für verpflichtende Beratungseinsätze
Beratungseinsatz Block 1
Örtlichkeit des Beratungseinsatzes
Beratungseinsatz Block 2
Inhalt des Beratungseinsatzes
Überblick Leistungen der Pflegeversicherung
Beratungseinsatz Block 3 & 4
Schnittstellen mit anderen Themenbereichen
Beratungseinsatz: Fallbeispiel 1
Beratungseinsatz: Fallbeispiel 2
Freizeitgestaltung & Beschäftigungen
3 Lektionen
Sinn und Zweck der Beschäftigung
Beschäftigungen und Lebensqualität bei Demenzerkrankten
Bewegung – eine Säule der Gesundheit
Beschwerdemanagement
1 Lektion
Umgang mit Beschwerden

Apoplex (Schlaganfall)

Alltagsbegleiter*in Krankheitsbilder & Behandlung Apoplex (Schlaganfall)

Lernziele: Nach dieser Lektion...

… weißt du was ein Schlaganfall ist 

… kennst du die Risikofaktoren für einen Schlaganfall und kannst die Symptome erkennen

… kannst du verschiedene Schlaganfälle unterscheiden und einteilen 

Apoplex (Schlaganfall)

engl.: Stroke

  • Minderversorgung des Gehirns mit Sauerstoff und dadurch verursachte neurologische (Gehirn und Nerven betreffend) Ausfälle

  • entweder durch Blutung (ca. 15 %) oder Verschluss durch Thrombose oder Embolie einer hirnversorgenden Arterie (ca. 80%, sog. „Hirninfarkt“) 

  • 5% andere Ursachen, z.B. Entzündung 

Ursache

  • Durch die Sauerstoffmangelversorgung sterben im betroffenen Gebiet die Nervenzellen ab.

  • Es kommt dort zu einer hypoxischen Zellschwellung (Ödem) und Bildung von giftigen Substanzen.

  • Im Randgebiet entsteht die sog. Penumbra, ein Bezirk, in dem die Schädigung noch rückgängig zu machen ist.

  • Bei Einblutungen, sowie großen Hirnödemen (besonders bei A. cerebri media – Infarkt) besteht die Gefahr einer massiven Steigerung des Hirndruckes.

Einteilung Apoplex

Einteilung Apoplex:

  • TIA = transitorische ischämische Attacke

      • vorübergehende Durchblutungsstörung. Rückbildung innerhalb von 24h ohne Folgeschäden 

  • (P)RIND=(prolongiertes=länger anhaltend) reversibles ischämisches neurologisches Defizit

      • (verlängerte) rückbildbare neurologische Minderleistung. Rückbildung innerhalb von 3 Wochen, ohne Folgeschäden

  • Apoplexie/Complete Stroke

      • Rückbildung nur mit Folgeschäden

Symptome

Sprachverständnisstörung

  • Sprechstörungen

  • Sehstörungen (z.B. Flimmern)

  • evtl. fehlende oder abgeschwächte Pupillenreaktion

  • teilweise oder vollständige Halbseitenlähmung

  • hängender Mundwinkel

  • Schluckstörungen

  • Gefühlsstörungen (Kribbeln, „Eingeschlafensein“) der Arme und/oder Beine

  • Bewusstseinsstörungen bis zum Koma

  • erhöhte Herzfrequenz 

  • Blutdruck oft erhöht

  • Allgemeine Symptome: Schwindel, Kopfschmerz, Übelkeit,…

Risikofaktoren

  • Hohe Blutfettwerte

  • Diabetes Mellitus (Zuckerkrankheit)

  • Herzrhythmusstörungen

  • angeborene oder erworbene Gefäßmißbildungen

  • Rauchen

  • wenig Bewegung

  • Bluthochdruck

  • Übergewicht

Prognose

  • Der Schlaganfall ist eine sehr häufige Erkrankung.

  • 15% aller Todesfälle sind Folge dieser Erkrankung. Sechs Monate nach einem Schlaganfall sind ca. 50% der Patienten verstorben, von den Überlebenden sind 30% dauerhaft pflegebedürftig. 

  • Je nach Ausprägung des Infarktgebietes können sich die Symptome aber auch vollständig zurückbilden. Mit entscheidend für die Prognose ist die schnelle adäquate Versorgung des Patienten nach dem Ereignis. 

  • Entscheidend bei einem Schlaganfall ist schnellstmögliche Hilfe um irreversible Schäden zu verhindern. Je schneller der Patient behandelt wird, desto besser sind seine Chancen. 

      • Therapien wie die Lyse haben ein sehr enges Zeitfenster. Also bei jedem Verdacht auf Schlaganfall unbedingt Rettungswagen rufen!

Zusammenfassung
Was Du Dir auf jeden Fall merken solltest

  • Ein Apoplex kann auftreten wenn das Gehirn nicht mit genügend Sauerstoff versorgt wird:

    • Das kann durch Blutungen oder Verschluss von Arterien passieren und äußert sich oft durch Sprach- sowie Seh- und Schluckstörungen 

  • Schlaganfälle sind sehr häufig und es gibt viele Risikofaktoren die einen Schlaganfall begünstigen (Hohe Blutfette, Diabetes, Übergewicht etc.)

Zu den Favoriten hinzufügen
Vorheriges Kapitel
Zurück zur Kapitel
Nächste Lektion
Nach oben scrollen
Scroll to Top